这些项目既富有创意又技术性很强

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当这种情况发生时，帕姆知道她必须在纸上证明自己的资历。她一直想参加编码训练营，并在继续寻找工作的同时终于有时间报名了。 伯克利编码训练营的 兼职在线课程是完美的搭配。 发展她的技术工具包 Pam 于 2019 年 11 月开始训练营，每周三天在线上课。由于该课程已经在线，因此当 COVID-19 疫情袭击美国时，几乎没有什么变化。然而，这一流行病确实激发了她的一个课堂项目。帕姆和她的队友设计了一个虚拟学习环境，学生可以在这里进行数字寻宝游戏。 在另一个项目中，Pam 和她的团队项目团队在设计一款名为 Coffee Express 的应用程序时，有机会温习 Node JS、jQuery、Handlebars、MySQL、Sequelize、Materialize、超文本标记语言 (HTML) 和级联样式表 (CSS) 。


该应用程序允许用户定制咖啡订单，并将歌曲排队供 WhatsApp 号码数据  员工在等待订单时播放。 为帕姆和她的同学提供了针对现实生活问题提出创新解决方案的机会。帕姆认为这是一个非常宝贵的机会。 “我是一个解决问题的人，所以我喜欢从头开始创造一些对其他人有用的东西，”她说。 除了磨练一系列编码技能之外，Pam 还能够通过管理项目时间表和协调团队成员的进度来充分利用她的项目管理背景。她注意到其他人也能够发挥自己的优势，创造出出色的 UX/UI 设计。 “与其他人合作想出新的东西并与具有不同优势的其他人合作是很有趣的，”帕姆说。 疫情中坚守 对于新兵训练营的学生来说，总体来说找工作可能很困难，但在前所未有的大流行期间尤其如此。




伯克利训练营职业服务中心的艾琳帮助帕姆顺利完成了这一过程。 “有持续不断的支持，”她说。 “我定期与艾琳会面。她的检查和提供的建议非常有帮助。” 早在二月份，帕姆就已经接近一家科技公司的职位招聘阶段，但该职位因疫情爆发而被搁置。尽管环境充满挑战，帕姆还是能够充分利用时间参加新兵训练营并在课外提高技能。最终，她找到了一个能够进一步实现她作为技术作家的职业目标的职位。 “新兵训练营给我带来的是可信度，尤其是在我找工作的过程中，”帕姆说。 “我不必证明我的技术足以胜任我正在做的事情。对此已经没有任何疑问了。” 到达梦想的目的地 第三次是帕姆求职的魅力所在。她的一位同学和新兵训练营的小组项目团队成员在一家领先的科技公司工作，如果她找到感兴趣的职位，她愿意为她提供推荐。